Mijn laatste post is alweer een tijdje geleden; ik had het erg druk met school. Je weet wel: tentamens etc. Er was echter ook een project waar nogal wat tijd in ging zitten. Dat is nu afgelopen en ik ben er werkelijk trots op.
Ik neem jullie graag even mee en gun jullie een kijkje in de keuken…
Vandaag is weer zo’n dag waar vele mensen op hebben gewacht: 12 april 2010.
De dag van de wereldwijde lancering van Adobe Creative Suite 5 op 17.00 uur Nederlandse tijd.
Het CS4 pakket was al vrij geavanceerd, maar het wordt met CS5 nog beter. Photoshop heeft bijvoorbeeld driedimensionale penselen.
Content-Aware Fill is toch wel een van de dingen die er veelbelovend uitziet. Photoshoppen wordt makkelijker en kost veel minder tijd. Handelingen die normaal uren zouden kosten kunnen nu in minuten worden uitgevoerd.
Check de video:
Ik ben benieuwd naar resultaten die we ongetwijfeld te zien krijgen na de officiële release.
Uiteraard bevat CS5 niet alleen Photoshop, maar ook nieuwe versies van Dreamweaver, Illustrater, Flash en After Effects.
Houd voor het laatste nieuws de officiële site in de gaten!
Om je visueel een idee te geven wat er zoal mogelijk is met Photoshop (het meest bekende programma uit het pakket denk ik zo), zie onderstaande video’s.
Woensdag 20 en donderdag 21 januari 2010 vond IMME plaats. Dit is de afkorting van het “Interactive Media and Marketing Event” in de Jaarbeurs Utrecht. Genoeg reden voor mij om eens niet voor de dagelijkse sleur van school te kiezen. Het leek me waardevoller, leuker en interessanter om kennis te gaan absorberen op dat evenement.
En daar heb ik zeker geen spijt van!
Een aantal sprekers uit de interactieve branche deelde een zeer interessant verhaal.
Het complete programma kun je zien op pagina Lezingenzalen 2010
Meest interessant vond ik de lezingen over conversieverhoging (Ronald Verschueren; Frans Appels), social media (Patrick Petersen) en webtrends voor 2010 (Marloes Bovee).
In de hal ernaast vonden tegelijkertijd de Webwinkel Vakdagen plaats. Daar heb ik ook rondgelopen, maar geen lezingen van bijgewoond.
Mocht je niet op de hoogte zijn van IMME of WWVD en het jammer vindt dat je dit gemist hebt, dan heb ik goed nieuws voor je. Alle sessies zijn namelijk opgenomen en zullen de komende weken online geplaatst worden.
Je kunt ze gaan vinden op de site van IMME en de site van WWVD
Was je er wel bij, dan hoor ik ook graag JOUW mening. Dat kan door hieronder even een reactie achter te laten. Alvast bedankt =)
P.S: De volgende edities staan gepland op
Met de kerstdagen voor de deur is het tijd om te onthullen waar ik en mijn collega’s van mADE Interactive de afgelopen maanden mee bezig zijn geweest.
In een blogpost eind november lichtte ik al een tipje van de sluier op.
Nu kan ik je dus eindelijk het resultaat van ruim 10 weken ontwikkeling.
Deze ontwikkeling loopt van de eerste concepten van het idee tot de uiteindelijke realisatie.
Screenshot:
Bekijk hier de Digitale Kerstwens
Gebruik de gouden knoppen om liedjes te bekijken of gebruik de gouden knop rechtsonder om naar de fanshop te gaan.
Mijn aandeel in dit project is het basis idee (zingende docenten) en de uiteindelijke uitwerking (design + Flash). Mijn collega’s hebben zich voornamelijk bezig gehouden met het maken van de video’s.
Binnenkort geef ik nog wat meer uitleg over hoe dit precies tot stand is gekomen, zowel het idee als de technische realisatie.
P.S: Ik zou het leuk vinden als je hieronder even een reactie achterlaat. Dan krijg ik als maker ook een idee hoe deze digitale kerstwens ontvangen wordt
P.P.S: Ik wil jou en je familie bij deze alvast fijne feestdagen toewensen.
Mixed Reality gaat nog een stapje verder dan Augmented Reality. Hierbij creëer je interactie tussen echte en virtuele voorwerpen.
Het is wat mij betreft de manier waarop studieboeken eruit gaan zien.Geen saaie docenten meer voor de klas die saaie lessen geven, met een Mixed Reality studieboek wordt elke les leuk.
Ik kom maar direct met een voorbeeld op de proppen:
Bijkomend voordeel: het wordt er allemaal ook nog eens een stuk begrijpelijker door! Je hoeft een stuk minder theorie hoeft door te lezen. Bepaalde processen kunnen visueel worden gepresenteerd in plaats van tekstueel proberen uit te leggen.
Daarom zijn deze boeken ook uitermate geschikt voor jongere kinderen.
Omdat we het toch over visueel hebben, nog maar even een voorbeeld van Mixed Reality :
Maar niet alleen in de klas is Mixed Reality leuk, het kan al op veel jongere leeftijd toegepast worden. Stel je maar eens voor wat er gebeurt als je een ouderwets sprookjesboek nieuw leven inblaast met Mixed Reality. Dan krijg je zoiets…
Einde van deze post alweer, ik hoop dat je er op een leuke manier iets van geleerd hebt! 😉
In mijn vorige post over Augmented Reality liet ik je het resultaat zien van het Interactive project over Augmented Reality.
Toen vertelde ik je ook dat ik met een team aan een ander project bezig ben. De deadline daarvan is over een aantal weken dus we zijn nu druk bezig met alles afronden en perfectioneren.
Ik wil er nog niet teveel over verklappen, maar toch zal ik al een opwarmertje geven. Het project heeft met de kerst te maken.
We zullen geen gebruik maken van Augmented Reality, maar we hebben wel een hele speciale vorm van mediagebruik gekozen.
Om je toch alvast in kerststemming te krijgen hierbij een voorbeeld van kerst in Augmented Reality:
Total Immersion Greeting Card:
Download:
Total Immersion Greeting Card Target
Total Immersion Greeting Card Applicatie
Daarnaast heb ik nog een Nederlands voorbeeld gevonden:
Buro Blink Kerstkaart:
Wil je zeker weten dat je niets mist over mij en het project waar ik mee bezig ben? Meld je dan hier aan als vriend!
Vandaag kan ik eindelijk antwoord geven op een vraag die mij de afgelopen tijd vaak is gesteld:
WAAROM AL DIE AUGMENTED REALITY?
Het idee voor de AR reeks kwam namelijk niet zomaar uit de lucht vallen, er zit een dieper liggende reden achter. Daarom is het antwoord op bovenstaande vraag ook in vrijwel 1 woord samen te vatten: school.
We hebben 1 dag / week Production House, daarbij werken we in verschillende specialisaties voor “klanten” aan projecten. In mijn geval zijn dat projecten gebaseerd op interactiviteit (ik heb de specialisatie “Interactive” gekozen).
Een aantal van mijn collega’s is de afgelopen weken druk bezig geweest aan een Augmented Reality project. En het resultaat mag er zijn. Kort samengevat is AR gebruikt om gedrukte brochures te verrijken met video uitleg.
Bekijk zelf maar eens een korte handleiding + uiteraard een demonstratie:
Mocht je de brochure zelf willen proberen, dan kan dat op de officiële AR brochure pagina van mijn school.
P.S: Zoals ik al zei is dit gemaakt door mijn collega’s. Wat ik dan uitvoer voor Interactive? Dat blijft nog even een geheim, maar ik probeer dat te zijner tijd ook hier te melden 😉
P.P.S: Uit respect voor mijn collega’s zou ik het leuk vinden als je hieronder even een reactie achterlaat over het eindresultaat. Weet ik gelijk of ik mijn laatste voorbeelden over AR ook moet posten 🙂